Me lo explicaron y lo olvidé. Lo vi y lo entendí. Lo hice y lo aprendí. Confucio
lunes, 9 de mayo de 2011
jueves, 5 de mayo de 2011
VISITA AL MUSEO ETNOLÓGICO
El día 13 de Abril fuimos al museo etnológico de nuestro pueblo. Vimos muchas cosas antiguas y divertidas como una cámara de cine muy antigua, una maquina de hacer botijos y cantaros. Lo que más nos llamó la atención es un carro de madera que había allí. En fin, nos gustó mucho el museo y recomendamos que vayan a verlo.
Lorena Peñas Moro
martes, 3 de mayo de 2011
VISITA A CÓRDOBA
El pasado día 28 de abril sobre las 8.30 de la mañana iniciamos nuestra excursión a Córdoba. En primer lugar visitamos la Mezquita en la que pudimos apreciar la puerta del Perdón, el patio de los Naranjos etc. Posteriormente fuimos al Álcazar de los Reyes Cristianos donde admiramos sus bellos mosaicos y jardines.
Después visitamos el zoológico con sus diversos animales y por último visitamos la Ciudad de los Niños con inmensos toboganes, tirolínas etc. Nos lo pasamos muy bien y estamos deseando hacer otra excursión.
Álvaro Ramírez Márquez.
Después visitamos el zoológico con sus diversos animales y por último visitamos la Ciudad de los Niños con inmensos toboganes, tirolínas etc. Nos lo pasamos muy bien y estamos deseando hacer otra excursión.
Álvaro Ramírez Márquez.
lunes, 11 de abril de 2011
EL VALLE DE LOS PEDROCHES
Trabajos realizados por los alumnos de 5ºB en Google docs, sobre los pueblos del Valle de los Pedroches.
Hinojosa del Duque.( Álvaro)
Villanueva de Córdoba( Borja)
Conquista ( María Márquez)
Santa Eufemia( María Sandoval)
Pedroche( Marta Sandoval)
Belalcázar( Alexandra)
El Guijo ( Pedro Murillo)
Alcaracejos ( José Armando)
* Dos Torres ( Patricia)
Hinojosa del Duque.( Álvaro)
Villanueva de Córdoba( Borja)
Conquista ( María Márquez)
Santa Eufemia( María Sandoval)
Pedroche( Marta Sandoval)
Belalcázar( Alexandra)
El Guijo ( Pedro Murillo)
Alcaracejos ( José Armando)
* Dos Torres ( Patricia)
jueves, 31 de marzo de 2011
miércoles, 16 de marzo de 2011
martes, 8 de marzo de 2011
jueves, 3 de marzo de 2011
CARNAVAL EN EL COLEGIO INMACULADA
Este próximo fin de semana se celebra en Hinojosa del Duque el carnaval. Empezaremos el viernes con una fiesta de disfraces en nuestro colegio. El sábado, organizado por el Ayuntamiento, habrá concurso de disfraces y baile de carnaval en el pabellón municipal del Pilar. El domingo, las chirigotas locales y otros grupos venidos de Peñarroya y Pozoblanco actuarán en el auditorio municipal. El lunes es fiesta local y el domingo tambien podremos trasnochar un poco más. FELIZ CARNAVAL.
Si quieres ,puedes colocar tu foto de carnaval en nuestro blog,mándala a este correo y colocamos tu foto aquí.
laclasedequintob@gmail.com
Si quieres ,puedes colocar tu foto de carnaval en nuestro blog,mándala a este correo y colocamos tu foto aquí.
laclasedequintob@gmail.com
miércoles, 16 de febrero de 2011
LOS CROMOS
.. O como se puede transformar el nerviosismo propio de unos alumnos a los que le acaban de regalar 30 cromos de futbolistas y toda su ilusión es poder abrir los sobres y ver si me ha tocado " Casillas" , Xavi , Cristiano Ronaldo o Messi , en una clase muy aprovechable de matemáticas.
Lo lógico es que traten de abrir los sobres en cualquier despiste del maestro y también lo más lógico, es que los cromos acaben en bronca , en el cajón de la mesa del profe y hasta es posible que con algún disgusto.
Hay que aprovechar esa inquietud y aunque ese día no está en la programación. El profe con reflejos de felino, diseña una sesión que viene al pelo para estudiar las " unidades de medida".
_ Medimos el cromo y esas unidades las convertimos en múltiplos y submúltiplos.
_Nos conectamos a internet y averiguamos las medidas del estadio de nuestro equipo favorito. Con estas también hacemos ejercicios de conversión a complejas e incomplejas. Y las transformamos en otras unidades.
_ En qué unidades está expresada la estatura del jugador y la volvemos a convertir.
_ Elegimos algunos jugadores del mismo equipo y averiguamos la talla media de este equipo.
_ Lo mismo lo podemos hacer con los aforos del estadio.
_ Y si para colmo hoy es día de " Champion" podemos averiguar distancias entre ciudades, paises de Europa, capitales...
-Parar no alargarme mucho podemos elegir 5 jugadores de diferentes equipos.Averiguamos a qué ciudad pertenece, a qué Comunidad Autónoma, cual es su capital, cuantos habitantes tiene esa Comunidad...
- Y si nos queda tiempo y queremos le hacemos una entrevista a los jugadores.! Que por cierto también lo
estamos estudiando en este tema!.
Y una jornada escolar que podía terminar con algún disgustillo,la aprovechamos y todos tan contentos.
¿ O no?
Lo lógico es que traten de abrir los sobres en cualquier despiste del maestro y también lo más lógico, es que los cromos acaben en bronca , en el cajón de la mesa del profe y hasta es posible que con algún disgusto.
Hay que aprovechar esa inquietud y aunque ese día no está en la programación. El profe con reflejos de felino, diseña una sesión que viene al pelo para estudiar las " unidades de medida".
_ Medimos el cromo y esas unidades las convertimos en múltiplos y submúltiplos.
_Nos conectamos a internet y averiguamos las medidas del estadio de nuestro equipo favorito. Con estas también hacemos ejercicios de conversión a complejas e incomplejas. Y las transformamos en otras unidades.
_ En qué unidades está expresada la estatura del jugador y la volvemos a convertir.
_ Elegimos algunos jugadores del mismo equipo y averiguamos la talla media de este equipo.
_ Lo mismo lo podemos hacer con los aforos del estadio.
_ Y si para colmo hoy es día de " Champion" podemos averiguar distancias entre ciudades, paises de Europa, capitales...
-Parar no alargarme mucho podemos elegir 5 jugadores de diferentes equipos.Averiguamos a qué ciudad pertenece, a qué Comunidad Autónoma, cual es su capital, cuantos habitantes tiene esa Comunidad...
- Y si nos queda tiempo y queremos le hacemos una entrevista a los jugadores.! Que por cierto también lo
estamos estudiando en este tema!.
Y una jornada escolar que podía terminar con algún disgustillo,la aprovechamos y todos tan contentos.
¿ O no?
lunes, 14 de febrero de 2011
2011 AÑO INTERNACIONAL DE LOS BOSQUES
La organización no gubernamental " Bosques sin fronteras" ha editado tres cuentos para diferentes edades, donde se trata de transmitir a los niños la importancia de los árboles y los bosques.
- El arból de Miguel y otros cuentos”. (De 6 a 8 años).
- “Cuentos de árboles gigantes” ( De 8 a 10 años).
- “Las aventuras de Lluvia Encinas” (A partir de 10 años).
miércoles, 9 de febrero de 2011
martes, 8 de febrero de 2011
martes, 1 de febrero de 2011
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